曾庆红同志在青海考察时强调指出：“无论是巩固扩大第一批先进性教育活动整改成果，还是切实抓好第二批先进性教育活动，以及将要开展的第三批先进性教育活动，都有一个共同的重要课题，这就是如何形成保持共产党员先进性的长效机制。”的确，制度更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。构建永葆先进性的长效机制，关键是构建一套永葆先进性的制度体系。

　　各地各单位应深刻总结先进性教育活动中的好经验好做法，坚持将这些经验和做法提炼上升为制度，建立健全强化党员意识、提高党员素质、促进党员履行义务和保障党员行使权力，融党员教育、管理、监督和服务于一体的党员建设工作机制；建立健全强化基层党组织功能，不断提高基层党组织解决自身问题的能力，进一步增强创造力、凝聚力和战斗力的基层党组织建设工作机制；建立健全把领导班子建设成为政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的坚强领导集体，加强地方党委和部门党组思想政治和作风建设的工作机制。

　　建立健全了制度，还要加强制度的落实，使制度体系成为自律与他律、自觉与制约相统一的长效机制链，从而起到党员“长期受教育、永葆先进性”的作用。（莫自才）