祁爱群同志是上海援藏人员的后代，我们作为她的家乡人，感到十分光荣。

　　祁爱群的父母和女儿现居住在我市徐汇区长桥街道。老少三口主要靠祁爱群父亲900元左右的退休工资维持家庭生活，经济比较拮据。她的母亲20多年前曾患胃癌，身体不大好，需要经常看病。女儿上高中，开支比较大。原先街道按一般困难家庭进行帮困，现在我们采取了一些特殊办法。区委组织部和所在街道党工委与他们建立了结对帮困关系，每月资助500元；所在地段医院每年补给祁母1000元的医疗基金；女儿所在学校免除了孩子在校学习的学杂费和书本费等。区教育局每学期资助祁爱群的女儿1000元，目前祁爱群的父母和女儿的生活接近上海普通家庭的生活水准。

　　在帮助祁爱群家属解决生活困难的同时，上海各级党组织和广大党员认真开展了学习祁爱群活动。今年“七一”，在上海市纪念建党84周年专题文艺晚会上，我们在直播现场安排了对祁爱群父亲和女儿的采访，广大干部，特别是组工干部深受教育。

　　一、把学习活动与加强自身思想政治建设结合起来，进一步提高组工干部的思想政治素质

　　祁爱群几次放弃回内地的机会而选择扎根西藏。她之所以经得住各种考验，兢兢业业、忘我工作，是因为她理想信念坚定、思想基础牢固。我们开展学习祁爱群活动，就是要紧紧抓住她的这一精神本质，以思想政治建设为核心，使组工干部始终保持立党为公、执政为民的共产党人本色。当前，最重要的是把先进性教育作为重要抓手，把握好先进性教育与巩固“树形象”活动成果的结合点，注重在三个环节上下功夫，即：“学习动员”突出公道正派的内容，使先进性教育更具有组织部门的针对性；“分析评议”对照公道正派的要求，把公道正派方面存在的问题作为先进性教育要解决的主要问题，并以此带动其他问题的解决；“整改提高”按照公道正派的标准，除了看是否达到先进性教育几条标准外，要看保持公道正派的各项措施是否真正落实。

　　二、把学习活动与加强自身能力建设结合起来，进一步提高组工干部的整体能力

　　祁爱群同志作为全国优秀组工干部，她的事业和组织工作的开拓发展紧紧联系在一起。她常说，“苦就要苦出名堂来”，她给丈夫留下的字条上写着“一定要干出成绩来”。我们学习祁爱群先进事迹，就是要加强组织部门能力建设，使组工干部像祁爱群那样热爱学习、勤奋工作，使组织部门成为学习型、开拓型部门。一是着力培养组织工作的行家里手。这方面，我们提出：从事干部、人事工作的同志，要努力成为“人力资源开发专家”；从事党建工作的同志，要努力成为“社会活动家”；从事管理工作的同志，要努力成为“行政管理专家”。二是加大组工干部的培养力度。针对以往组工干部忙于工作、学习考察少的情况，我们创造条件举办研讨班和培训班，使组工干部的知识得到更新、视野得到拓展。

　　三、把学习活动与完善自身运作机制结合起来，进一步提高组织部门的管理水平

　　我们感到，以祁爱群同志为榜样，巩固“树形象”活动成果，必须强化管理，逐步完善组织部门的运作机制，不断增强组织部门的凝聚力、亲和力、战斗力。长期以来，组织部门的内部管理比较严格、规范，这是传统和优势，要坚持和完善；但是，也有人反映我们的管理过于繁琐，运作中讲程序多、讲效率少；讲质量要求多、讲成本节约少。最近，我们以精简为突破口，作了一些适当改进。比如，在工作布局上，我们注意把常规工作结合进重点工作之中，避免把组织工作的战线拉得过长，令基层疲于应付。又如，在工作部署上，我们强调除每季度一次例会外，一般不再召集区县、大口组织部（处）长开会。

　　《人民日报》 (2005年08月24日 第十六版)